前 言 2022年初夏,复杂的疫情形势使本年度的毕业设计未能像往年一样以实物展的形式出现在展厅中与广大观众见面,只能以线上展的形式呈现给大家,同学们也未能返校,拍下属于自己的毕业照,从而留下了一些遗憾。在此背景下,本年度毕业设计展显得比往年更加难得。学院蒙古语言文化与艺术系广告艺术设计专业2022届毕业生以极大热情和毅力投入到了毕业设计创作中,坚决用在校期间最好的作品,为自己三年的专业学习画上圆满句号。
本届毕业设计展题材、形式多样,既有年轻人喜闻乐见的流行设计主题,亦不乏以抗击疫情、反网络诈骗等社会热点为主题的公益设计作品。从他们的作品中,我们能够看到他们的朝气与活力,也能够看到他们的责任与担当。
学业永无止境,理想没有终点,希望同学们永远心怀对艺术、对设计的激情,勇敢地飞向海阔天空,实现自己的梦想!
01
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“ME的二次方”自主品牌形象设计
作 者:薛永涛
指导教师: 查力干
时光荏苒,白驹过隙,大学时光即将结束,这几年收获颇丰也有遗憾。
非常感谢为我们传授知识,提供无限指导和帮助的老师们,也很感谢朝夕相处的同学们。
灵囿
插画设计
02
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作 者:韩文涛
指导教师:白嘉夫
我们可以看到更美好的未来。走在熟悉了三年的校园,我们才知道,这个生活了三年的地方承载了多少的青春过往。再别母校,相见会是奢侈,长谈会是无期。
我设计了一个名为“灵囿”的荒诞故事演变出来的形象概念,分别以初入世界、森林冒险、梦中冒险、沙漠与海洋、怪诞之城为主题进行了场景设计。通过有趣的形象让故事情节和插画内容相结合,而造更多生动有趣的画面效果,使得枯燥无味的文字变的生动有趣,充满丰富的色彩和艺术情趣。
03
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“锡游记”
锡林浩特市形象设计
作 者:周明双
指导教师:曹明阳
在夏天遇见,就在夏天告别吧。
热爱自己的热爱,坚持自己的坚持。
“反诈指南”
公益IP形象设计
04
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作 者:李 娜
指导教师:查力干
希望大家都可以保持那份热爱奔赴下一场。
05
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“双狮舞影”
非遗文创产品设计
作 者:刘欣宇
指导教师:裴 蓓
在这里留下三年的回忆,在这里留下成长的足迹,在此告别母校我们新的征程开始,扬帆起航!
“一秒入戏”
京剧文创产品设计
06
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作 者:苏亚盈
指导教师:裴 蓓
下次见面就真的遥遥无期啦,希望大家在各自的位置上熠熠生辉,前程似锦。
07
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“我的校园生活”
数码插画设计
作 者:明 嘎
指导教师:孙文浩
回顾学习生涯,使我在知识领域收获颇丰,感谢老师大学三年的辛苦栽培!毕业不是终点,我会继续砥砺前行,在往后的学习道路上,我会加倍努力,将学校带给我的做人道理,知识文化继续传承下去。
“时空裂痕”
数码插画设计
08
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作 者:郝志杰
指导教师:曹宏达
今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在完美的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!
09
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“战疫别动队”
IP形象设计
作 者:朱长江
指导教师:白嘉夫
回顾三年的学习生涯,我觉得为自己的大学生活交出了一份合格的答卷,想对自己说声毕业快乐!
在抗击疫情的第一线,涌现出数不清的英雄事迹,奋战在抗疫第一线的医护人员、公安干警、志愿者等人物,都是我心目中英勇的斗士。因此,我的毕业设计以主题“战疫别动队”为主题,以卡通形象的艺术形式,展现出全民对抗疫情的设计主题。
“乐趣星球”
运动品牌设计
10
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作 者:苏泽鲲
指导教师:吴可欣
不知不觉就翻到了毕业季
载满硕果,挥手告别
让我们再留一张合影
回到最初相遇的地方
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“简约轻奢”
室内装饰方案设计
作 者:张鸿宇
指导教师:孙文浩
日出日落,月圆月缺,总叫人期待,在校的三年让我学到了很多知识和为人处世的道理。愿走出校园的同学们事业一帆风顺,更希望我的老师同学每天幸福快乐。
“山海经-应龙”
IP形象设计
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作 者:焦安然
指导教师:伊丽娜
毕业不说再见,愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。
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来源 /蒙古语言文化与艺术系
编辑 / 李超
审核 / 朱建玲
总编 / 李智清
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